5月4日，在这样一个昂扬的日子里，武汉经开区各校校级、中层干部及教师代表约两百余人齐聚神龙小学，参加首期武汉经开区教师发展经验分享论坛会，共话有创意、有品质、有获得感的教师发展路径，探讨学校自主发展与机制建设。
活动现场。学校供图
据了解，此次论坛由武汉经开区教育局主办，神龙小学承办，该区教育局副局长朱映晖主持、党委委员韩瑾作为专家点评。
(资料图片仅供参考)
神龙小学校长韩敏。学校供图
神龙小学作为第一个发言的学校代表，由校长韩敏带领教师发展中心团队，进行主题为“一群人的行走”的工作汇报，高度凝炼了自2011年成立教师发展中心以来，适性教育中“适志为师、成人之美”的教师管理文化内涵。该校以师德师风、数据档案、学习培训、展示平台、课题研究、评价考核六大保障版块联动，形成精要的管理机制架构。
武汉经开区教育局副局长朱映晖。学校供图
武汉经开区教育局副局长朱映晖表示，神龙小学充分保障教师适性发展，既有宏观方向引领，又有具体保障做法，号召全体同仁对教师发展后续工作，需更进一步的深入思考。
活动现场。学校供图
“在顶层设计中，人性、平衡、定力、核心价值观需要深入思考。”武汉经开区教育局党委委员韩瑾表示，本次活动既回顾以往的工作，又共享优质经验，探讨了教师发展的未来方向。
武汉经开区教育局党委委员韩瑾。学校供图
一直以来，神龙小学践行“适志为师，成人之美”的适性管理文化，各方面取得斐然成绩，学校涌现出一批区内第一人，教师赛课、论文案例获奖人次呈倍速增长。学校于2020年、2022年分别获市级、省级基础教育教学成果一等奖，全国媒体相继报道，辐射推广至湖北、广东、云南等地。
适志为师，成人之美。神龙小学正努力为车谷教育的强师工程添砖加瓦，做出自己应有的贡献。
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